Gestire una biblioteca contemporanea: cataloghi, collezioni e servizi al pubblico

In sintesi

Catalogazione secondo standard bibliografici, organizzazione dei servizi e gestione di raccolte cartacee e digitali sono i temi centrali, con un modulo dedicato anche all’uso dell’AI e ai progetti Wikimedia per l’alfabetizzazione informativa. È pensato per aspiranti bibliotecari e per chi lavora in biblioteche, archivi o musei, anche senza competenze avanzate: al termine si acquisiscono basi operative per descrivere documenti, curare collezioni e offrire servizi agli utenti, oltre a orientarsi nella ricerca e nell’elaborazione delle informazioni con strumenti di IA. La formazione si svolge online, dura 50 ore e prevede un attestato dopo il test finale; un singolo modulo costa 100 euro per gli associati AIB persona.

A cura della redazione di Trova AI

Descrizione del provider

Identità del corso

Tipo di corso

Corso di base

Materie

• - 2.1. Standard catalografici
• - 4.1.3. Media literacy
• - 6.5. Biblioteche digitali

Programma e obiettivi

Obiettivi

• Il percorso formativo modulare mira a fornire ai discenti gli strumenti necessari e le specifiche abilità per operare all’interno del settore biblioteconomico. Alla fine della formazione il discente raggiungerà le conoscenze di base indispensabili per inserirsi in un contesto lavorativo strutturato e innovativo in grado di operare efficacemente nel contesto delle biblioteche, centri documentali e altre istituzioni culturali.
• Il corso di formazione è stato progettato in un’ottica più flessibile e modulare per consentire una maggiore libertà di formazione rivolto agli UNDER 35, ma adatto a chiunque operi nel settore è diviso in 3 moduli a scelta su argomenti specifici della durata di 50 ore complessive.
• La partecipazione all’intera offerta formativa dà diritto a 2 CFP. I crediti formativi professionali (CFP) rappresentano strumenti essenziali per garantire che i professionisti possiedano sempre le conoscenze più aggiornate nel loro settore, rispondendo così alle esigenze di un mercato del lavoro in costante evoluzione.

Programma

• Lezioni frontali in presenza e/o a distanza
• Modulo: Conoscere la biblioteca tra organizzazione, servizi e uso dei cataloghi
• Durata complessiva del corso: 20 ore (12 ore in sincrono – 8 di carico di lavoro)
• 12 ore di lezione in sincrono suddivise in 4 incontri di 3 ore
• iscrizioni dal 15 ottobre al 31 ottobre 2025
• 7 novembre 2025 ore 15:30-18:30

Lezione n.1: Maria Pia Cacace

• ordinamento generale e servizi di biblioteca,
• struttura del catalogo, formati di collocazione definizioni delle collezioni e revisione.
• 10 novembre .2025 ore 15:30-18:30

Lezione n.2: Rosa Parlavecchia

• La descrizione bibliografica secondo le norme ISBD edizione consolidata come recepite da REICAT e da SBN.

La descrizione delle aree ISBD

• L’area del titolo e dell’indicazione di responsabilità
• L’area dell’edizione
• L’area della pubblicazione
• 11 novembre 2025 ore 15:30-18:30

Lezione n. 3: Rosa Parlavecchia

La descrizione delle aree ISBD

• L’area della descrizione del materiale
• L’area della collezione
• L’area delle note
• L’area dei numeri identificativi
• 17 novembre 2025 ore 15:30-18:30

Lezione n. 4: Rosa Parlavecchia

Introduzione alla catalogazione in SBN

• la cattura e la creazione di notizie bibliografiche in SBN;
• metodologie di ricerca e accesso alle risorse disponibili on line da utilizzare per la catalogazione
• Esercitazioni e verifica
• Modulo: Gestione delle collezioni analogiche, digitali e digitalizzate
• 15 ore (9 ore in sincrono e asincrono – 6 di carico di lavoro)
• 9 ore di lezione in sincrono suddivise in 3 incontri da 3 ore
• apertura iscrizioni 3 novembre fino al 18 novembre
• 28 novembre 2025 ore 15:30-18:30

Lezione n.1 Maria Senatore Polisetti

• Gestione dei servizi digitali per le collezioni (tutte): Document delivery, prestito interbibliotecario, fotoriproduzione e/o scansione con scanner ad hoc. Prestito e consultazione da remoto: possibilità di scaricare i files, possibilità di lettura.
• 5 dicembre 2025 ore 15:30-18:30

Lezione n.2 Maria Senatore Polisetti

• Criteri per la richiesta e la ricezione di riproduzioni ad alta risoluzione
• 12 dicembre 2025 ore 15:30-18:30

Lezione n. 3 Maria Senatore Polisetti

• Le Basi dati digitali native;
• le basi dati digitalizzate: collezioni e servizi a confronto, con esemplificazioni relative alle tipologie librarie con cenni al DC e ai metadati in generale.
• ●Esercitazioni e verifiche
• Modulo: L’Ecosistema della Conoscenza: AI e progetti Wikimedia per l’Info-Literacy
• 15 ore (9 ore in sincrono e asincrono – 6 di carico di lavoro)
• 9 ore di lezione in sincrono suddivise in 3 incontri di 3 ore
• apertura iscrizioni dal 26 novembre al 12 dicembre 2025
• 9 gennaio 2026 ore 16:30-19:30

Lezione n.1 Remo Rivelli

• Identificare diverse tipologie di fonti di informazione e a valutarne l’affidabilità e l’accuratezza.
• Tecniche e strategie di ricerca efficaci
• 16 gennaio 2026 ore 16:30-19:30

Lezione n.2 Remo Rivelli

• Lettura iconica e istruzione: competenze visive; apprendimento di criteri di valutazione dell’immagine;
• Apprendimento delle regole di visual literacy
• Introduzione alle piattaforme Wikimedia (Storia, evoluzione, sviluppi futuri)
• Wiki e i beni culturali (I progetti GLAM)
• 23 gennaio 2026 ore 16:30-19:30

Lezione n. 3 Remo Rivelli

• Cenni sui modelli di Generative AI
• L’intelligenza artificiale in biblioteca
• Utilizzo della AI per la gestione dei servizi all’utenza e la creazione di contenuti
• Esercitazioni e verifica
• Comunità di apprendimento
• Costituzione gruppi di lavoro, partecipazione ai forum di gruppo e lavoro collaborativo – presentazione lavori di gruppo
• Apprendimento attivo
• Studio individuale, esercitazioni in itinere, test di verifica dell’apprendimento e questionario di valutazione del corso

A chi si rivolge

• Giovani aspiranti bibliotecari UNDER 35 iscritti all’AIB, bibliotecari, archivisti, operatori museali, storici dell’arte e quanti interessati ai temi trattati dal percorso formativo.
• Sarà possibile iscriversi a tutti e tre i moduli al costo unico di 250,00 € per i soci in regola con l’iscrizione.
• È possibile iscriversi anche ad un solo modulo.
• L’intero percorso formativo è gratuito per gli associati AIB UNDER 35 che ne facciano richiesta in fase d’iscrizione e in regola con la quota d’iscrizione.
• Il corso rientra nella promozione AIB UNDER 35 per saperne di più: https://www.aib.it/notizie/aib-siamo-noi-under-35/

Metodo didattico

Conoscenze Lezioni online in sincrono e asincrono sui contenuti del corso e presentazione dei materiali sulla nuova piattaforma MoodleCloud di AIB Formazione

Erogazione

Modalità

on line su piattaforma MoodleCloud AIB Formazione

Durata

durata di 50 ore

Date

dal 7 novembre 2025 al 23 gennaio 2026

Orari

7 novembre 2025 ore 15:30-18:30

Sede

c/o Biblioteca nazionale centrale viale Castro Pretorio 105, 00185, Roma

Tutoraggio

Il percorso sarà quotidianamente monitorato e regolato in itinere da un e-tutor

Costi

Prezzo

Per gli Associati in regola con l’iscrizione o che intendano iscriversi per la prima volta nel 2025 (l’iscrizione all’AIB per il 2025 dovrà essere rinnovata entro la data di inizio del corso) Associati AIB persona e amici 100,00 € per i soci persona e amici (singolo modulo) Soci young: Under 35 gratuito Associati AIB enti 150,00 € per i soci enti (ogni singolo modulo) (max 3 iscritti) 250,00 € per i soci persone e enti (corso completo di 3 moduli) Associati AIB studenti GRATUITO: Il corso rientra nella promozione AIB UNDER 35 per saperne di più : https://www.aib.it/notizie/aib-siamo-noi-under-35/ Non associati AIB (persone e Enti): 400,00 € + iva se dovuta (corso completo per 3 moduli) 180,00 € + iva se dovuta (singolo modulo) * Gli associati persona o ente dovranno essere in regola con il rinnovo 2025 per poter usufruire della quota loro riservata.

Certificazione

Qualifica rilasciata

A tutti i partecipanti verrà rilasciato l’attestato di partecipazione al corso, previo superamento del test di fine corso utile ai fini della

Crediti

2 CFP

Verifica finale

Conoscenze Esercitazioni in itinere e test finale di verifica dell’apprendimento

Docenti

Docenti

• Maria Pia Cacace – Bibliotecaria con ampia esperienza in organizzazione, gestione, progettazione, valorizzazione di raccolte rare, antiche e di pregio – membro del comitato esecutivo nazionale AIB e coordinatore dell’Osservatorio Formazione
• Rosa Parlavecchia – Docente di Bibliografia e biblioteconomia presso l’Università di Napoli ‘Federico II’ e di Elementi di storia del libro presso l’Università di Salerno. Attualmente è responsabile scientifico del progetto di catalogazione e ricerca sugli incunaboli della Biblioteca Generale dell’Ordine dei Carmelitani di Roma.
• Remo Rivelli – Funzionario presso il Sistema Bibliotecario di Ateneo dell’Università degli Studi di Salerno, responsabile dell’Ufficio Servizi al Pubblico, si occupa della fruizione, conservazione, tutela e valorizzazione del patrimonio bibliografico della biblioteca umanistica. Fa parte dei gruppi GWMAB e GLAM/AIB Campania e della redazione della rivista Bibliothecae.it ed è autore di alcuni saggi sulle connessioni del mondo bibliotecario con i progetti Wikimedia, sui dati aperti e sui fondi speciali
• Maria Senatore Polisetti – Università degli Studi di Salerno – Laboratorio di documentazione e descrizione dei BBCC (DISPAC)
• Progettazione e gestione delle Biblioteche e degli Archivi Digitali (DIPSUM-DISPAC)

Argomenti

• AI generativa
• AI applicata ai settori
• Intelligenza artificiale in generale